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第113节（第2页）

不影响升级读小学，影响小朋友们的感情，杨娴让丈夫去找女儿说。

郑金峰似乎也不太忍心，犹豫了一分钟，走到女儿面前，说要带女儿到旁边说句话。

小红鹂不知道爸爸要说什么，跟爸爸走了，告诉朋友们她很快回来。

是的，很快就气呼呼回来了。

小红鹂听明白爸爸的话，她告诉爸爸她要和叶子他们在一起后，气呼呼走过来，并且走过头……诶？看着小红鹂走路的方向，这是直接走进办公室了。

郑金峰连忙跟上去，杨娴对几人说起：“园长和我爸妈，也就是小红鹂外公外婆很熟，是老熟人了，外公外婆有时候会带她过来，她对这里挺熟悉，我先去看看情况。”

小红鹂从前没表现出对幼儿园熟悉的样子，叶子对她说幼儿园多好多好，她都是顺着叶子的话讲，装不知道。

或许是真不知道跟外婆外公去过的地方就是幼儿园，小朋友吃了没文化不认字的苦。

王锦绣和秦虹雨不清楚，朱青莲知道这层关系，所以压根没想过小朋友们感情破裂的事情：“和我想得差不多，我就知道红鹂的小暴脾气接受不了，要不是认识园长，这事有得闹了。”

“小红鹂不得了，爸爸妈妈都没想过找关系，她自己去找关系了。”秦虹雨挺佩服小红鹂的魄力。

王锦绣能理解郑金峰杨娴夫妻内心有多煎熬了，又是笔人情。

差不多时间，幼儿园开始响起此起彼伏的幼儿哭闹声，孩子家长报完名就要走，一些没去过托儿所，第一天来幼儿园的小朋友开始哭起来。

一个带一个，最后带成一群，部分在托儿所待过一年的小朋友也哭起来了。

场面一时难以控制，王锦绣没有抱起小吴岳，让他继续看着哥哥姐姐。

叶子小话唠几个小朋友目光已经被哭声吸引住，小吴岳原本看着哥哥姐姐，三岁孩子的哭声实在太大，他也没忍住看过去。

“哎哟，哭得我头都疼了，我还得去上班，先走了。”朱青莲走之前找来小一班的带班老师，让老师带几个孩子。

小一班的带班老师一直在教室里，原本要等家长走得差不多再领孩子进教室，孩子家长提前找她，她就提前把小话唠几个小朋友领进小一班的教室里。

“不用等阿娴了，她报名都没报，分班的事情有得磨，我们去做自己的事情就行了。”

她说的话很对，小话唠小百灵几个都没哭，已经在托儿所适应了集体生活，又和几个好朋友待在一起，只要不打骂他们，他们就很难哭出来。

朱青莲和秦虹雨先走了，王锦绣告诉他们小吴岳对幼儿园挺感兴趣，正好她没别的事情，就在幼儿园多待会儿。

她不是想留下来看郑家的热闹，小吴岳喜欢幼儿园，她平时就要带孩子散心，今天多留会儿没事。

见小吴岳嘴角有往下的趋势，王锦绣赶忙把孩子带进小一班。

叶子和小话唠小百灵三个孩子坐在一张小桌子边讨论事情，老师坐教室最后面，没打扰孩子们谈话。

她抱着小孩进来，老师朝她打招呼，问她是谁的家长，她说是钟荣叶小朋友的家长，老师再次点头问好，不再说话，由着她走到小朋友们身边。

几个小朋友讨论小红鹂的事，在想怎么“救”出小红鹂。

?第110章

明明是小红鹂气势汹汹去园长办公室，在几个小朋友眼里，她成了需要去解救的“人质”。

平时走几步路就喘气，做事慢吞吞的小红鹂，只要生气，体力就会上去，能多走几步路了。

外面的哭声实在太吵闹，小话唠起来去关门关窗。

哥哥起身去关门窗，专心听哥哥姐姐们说话的小吴岳一时不知道该看谁，只能两边都看。

关门关窗也不能完全隔绝外界的声音，不过比原来好多了。

带班的老师原本坐在最后，应该是担心自己在教室里，还把门窗紧闭会比上级老师说，干脆待在外面，去外面的时候顺手把门关上。

对小朋友们来说很陌生的老师走了，他们又开始大声密谋，小吴岳有时候也嗷啊几声参与其中。

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